凝“新”聚力 護“夢”前行

——淮河能源控股集團張集礦2024年新分大學生入職培養(yǎng)紀實

時逢金秋至,萬象正韶華。近期,隨著淮河能源控股集團2024年新分大學生報到工作圓滿結束,一批充滿青春活力、懷揣美好憧憬的高校畢業(yè)生在張集礦開啟了人生新篇章。為使他們更好地融入礦井氛圍、適應崗位需求,該礦精心準備了豐富多彩的“迎新套餐”,幫助他們完成角色轉變。

“親情式”關懷 凝聚“新”力量

“本周三上午,招商銀行工作人員將到礦為大家辦理E餐通,請各位同學攜帶身份證到職工食堂辦理,其間有任何疑問均可咨詢現(xiàn)場工作人員。”這是張集礦2024年高校畢業(yè)生交流群內(nèi)的一則通知,也是該礦為新入職大學生做好服務的一個縮影。

“和以往不同的是,此次迎新前,我們專門制作了《張集煤礦新分大學生入職指南》,內(nèi)容涵蓋進礦流程、信息采集、后勤保障、培訓體檢等,為新入職大學生提供參考。”回顧起今年迎新工作,該礦人力資源部(人事部)副部長徐曉輝介紹道。

據(jù)悉,為保障新分大學生順利入職,該礦從交通工具、入礦手續(xù)、餐飲住宿等方面提前策劃、精心準備,為大家辦理了食堂就餐卡并充值了500元餐費,宿舍統(tǒng)一配備了床單、被子等床上用品及洗發(fā)水、香皂、毛巾等生活用品,實現(xiàn)“拎包入住”?？紤]到礦區(qū)離市區(qū)較遠,該礦專門安排車輛到煤礦賓館迎接新人,讓他們切實感受到企業(yè)的溫暖。

“近期有什么需要幫助解決的嗎?”“我想咨詢一下,下午去培訓中心上課有車輛接送嗎?”“礦上統(tǒng)一安排了通勤車接送,如果有需要的話,大家可以在食堂路口乘車前往。”這是該礦工作人員與新分大學生的一段對話。為動態(tài)掌握新入職大學生的思想動態(tài),該礦從真情關懷上“做文章”,健全了大學生包保機制,由人力資源部(人事部)專人負責包保新分大學生,每月通過電話咨詢、現(xiàn)場走訪等方式,幫助大學生解決工作和生活困難。同時,該礦通過開展高校畢業(yè)生專題調研,充分了解他們的個人訴求、專業(yè)特長和職業(yè)規(guī)劃,將掌握的信息作為后期定崗的重要依據(jù),竭力創(chuàng)造舒心的工作氛圍。

“來到張集礦才發(fā)現(xiàn),礦山跟我想象中不一樣,工廣環(huán)境干凈整潔,業(yè)余時間還能打籃球,生活簡單不單調。”“食堂鹵肉飯、土豆片、燒烤等應有盡有,還免費提供冷飲和湯品,真的很暖心。”“宿舍軟硬件齊全,夏有空調、冬有暖氣,WiFi全覆蓋,住得很舒適。”“來這時間很短、感觸很深,礦井細致入微的關懷和豐富的文體活動,讓我心里很暖、融入很快。”在職工食堂,新分大學生高逸飛、陳加淮、周天宇和馬瑩瑩在暢談對礦井的初印象。

“新分大學生的成長需要引導和關懷,下一步,我們將做細關懷舉措、做優(yōu)生活保障,不斷滿足新職工的合理需求,切實營造‘家’氛圍、凝聚‘新’力量。”徐曉輝表示。

“綜合式”培養(yǎng) 提升“新”素質

“張集礦是安徽省首座千萬噸特大型現(xiàn)代化礦井,也是集團公司本土煤礦產(chǎn)量最高、規(guī)模最大的礦井……”在張集礦職工培訓中心,該礦地質測量科科長唐明正在為新分大學生介紹礦井概況,幫助大家消除思想上的“距離感”。

在該礦職工培訓中心主任馬品星辦公桌上,放著一份《2024年新進人員入礦培訓課程表》。在為期10天的崗前培訓里,該中心有針對性地開設了企業(yè)文化建設、“一通三防”基本知識及安全避險“六大系統(tǒng)”、自救互救知識等課程和參觀大師工作室、模擬巷道等環(huán)節(jié)。既有基礎理論學習,又有業(yè)務知識指導,課程安排緊湊、內(nèi)容豐富,對于新職工有很強的指導性。“今年,我們結合安全生產(chǎn)實際,精心排定優(yōu)質課程,通過崗前培訓+現(xiàn)場參觀+拓展活動的方式,提升培訓質量與效果。”馬品星介紹道。

為確保培訓不走過場、不流于形式,讓課堂更具“抬頭率”,該礦安排資深主管以上領導、機關科室負責人、技能大師和專、兼職教師精心準備培訓內(nèi)容,通過案例分析、經(jīng)驗分享、互動交流等方式,讓新學員聽得懂、記得住、用得上。“按下開關正轉、反轉啟動按鈕,開關正常運行。”“再次按下停止按鈕,開關出現(xiàn)跳漏電故障……”在該礦創(chuàng)新院,集團公司資深技師代群超正在演示查找交流開關故障的方法。“我們打破理論授課的局限性,把生產(chǎn)中遇到的難題帶到課堂,面對面講解、演示操作要領,把理論與實踐相結合,讓新職工實現(xiàn)技能‘充電’。”代群超表示。

“‘厚德、篤學、崇實、尚新’是合肥工業(yè)大學的校訓,這與企業(yè)‘勤儉、循理、順和,尚德、尚孝、尚書’家文化理念不謀而合。今后,我會把個人成長融入礦井發(fā)展,將所學知識用于礦井建設中。”課間休息時,新分合肥工業(yè)大學碩士研究生聞杰分享了自己對入職培訓的所思、所悟。

“跟蹤式”管理 護航“新”成長

“令我好奇的是,作為2024屆安徽省高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生,你為什么會選擇煤礦這一相對艱苦的行業(yè)?”“相對的平凡意味著更好的成長機會,只有扎根基層、服務一線,才能卸下包袱和光環(huán),繼續(xù)努力向前。”當筆者問起當初的選擇時,畢業(yè)于安徽理工大學的朱群龍給出了自己的答案。

據(jù)悉,該礦今年新入職的大學生學歷、院校層次均有所提升,其中研究生學歷16人,本科學歷48人,985、211、雙一流院校畢業(yè)生8人,專業(yè)涵蓋采礦、地質、安全、電氣等。新分大學生到礦后,該礦圍繞留得住、育得強、用得好,持續(xù)做好人才的跟蹤管理、考核評價和服務保障工作,通過崗前培訓、輪崗實習、師徒幫帶等,開展分階段、系統(tǒng)性培養(yǎng),引導他們邁開步子、夯實底子,在實踐中經(jīng)風雨、壯筋骨、長才干。

“目前,第二批新分大學生崗前培訓即將告一段落,我們將充分結合他們的專業(yè)優(yōu)勢確定輪崗單位,并組織簽訂師徒合同。”徐曉輝介紹。

該礦認真總結往年培養(yǎng)經(jīng)驗,把多崗位學習鍛煉作為培養(yǎng)人才的重要途徑,進一步拓寬新分大學生的成長空間。輪崗期間,為避免新人遇到“聽不懂、沒人教、不敢問”的情況,該礦充分發(fā)揮技術、業(yè)務骨干“傳幫帶”作用,開展“師徒結對”工作,以簽訂師徒合同的形式,由區(qū)隊和師傅共同制訂周密完備的教學計劃,通過師傅“配餐”、科區(qū)“加餐”,為新職工配好素質提升“營養(yǎng)餐”,促進其快速成才。與此同時,為動態(tài)跟蹤新分大學生成長狀況,該礦要求他們定期撰寫輪崗心得,持續(xù)記錄成長歷程,每月由所在單位工人師傅、技術師傅、科區(qū)領導對輪崗期間的出勤情況、工作態(tài)度、工作完成情況和協(xié)作意識等方面進行考核打分,考核結果作為工資分配和轉正考核的重要依據(jù)。

“有志者,不以山海為遠;懷夢者,趕赴群山之巔。下一步,張集礦將持續(xù)關心新分大學生成長成才工作,將事業(yè)留人、環(huán)境留人、待遇留人、感情留人落到實處,引導青年人才向下扎根、向上生長,在為礦井貢獻青春智慧的同時,乘著企業(yè)高質量發(fā)展的東風實現(xiàn)職業(yè)理想,與礦井雙向奔赴、共同成長。”該礦人力資源部(人事部)部長張建昌說。

撰稿:凌劍