山東能源內(nèi)蒙古礦業(yè)：打造“講思、講學(xué)”理論輕騎兵 助推宣傳思想工作走深走實

2024年，山東能源兗礦能源內(nèi)蒙古礦業(yè)全面落實習(xí)近平總書記提出的新形勢下宣傳思想工作“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”使命任務(wù)，以草原上的“紅色文藝輕騎兵”為標(biāo)桿，旨在打造一支具有民族文化特色的“紅色理論輕騎兵”——“講思、講學(xué)”宣講團。“思”，即思想鑄魂、強基固本，確保黨的創(chuàng)新理論深入人心；“學(xué)”，即深學(xué)篤行、知行合一，確保學(xué)習(xí)宣貫教育取得實效。進一步構(gòu)建“四講課堂”，深化“四心工程”，為把內(nèi)蒙古礦業(yè)打造成為國內(nèi)一流能源企業(yè)提供強有力的精神動力和思想保障。

一、在“新”上下功夫，打造“講思、講學(xué)”宣講團

從公司黨員活動室到基層人才孵化中心，從座無虛席的大會場到基層一線調(diào)度室，內(nèi)蒙古礦業(yè)“講思、講學(xué)”宣講團化身理論輕騎兵，深入基層一線，已連續(xù)開展十余場形勢任務(wù)教育巡回宣講活動，為300多名干部職工送去“精神食糧”。理論輕騎兵的蓬勃生長，是內(nèi)蒙古礦業(yè)深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，以豐富形式一體化統(tǒng)籌推進宣傳思想工作高質(zhì)量發(fā)展的鮮活見證。

這源于內(nèi)蒙古礦業(yè)黨委結(jié)合新時期公司體制機制、管理理念融合融入的工作特點，創(chuàng)新組建“講思、講學(xué)”宣講團，充分發(fā)揮管理干部、理論骨干、青年職工的智慧力量，采取“季度主題宣講”的形式，深入基層一線接地氣開展巡回宣講，形成感恩企業(yè)大家庭的情感共鳴和思想共振，全面掀起學(xué)習(xí)貫徹落實黨的二十屆三中全會精神熱潮，積極引導(dǎo)一線職工樹立“個人成長靠崗位，生存發(fā)展靠企業(yè)”的思想觀念，推進形勢任務(wù)教育走深走實。

“青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。奮斗兩個字，寫在每一代中國青年的基因里。”

“巴拉貢光伏電站從建設(shè)到運營，展現(xiàn)了內(nèi)蒙古礦業(yè)青年奮斗者俯首甘為孺子牛的精神，凝聚力內(nèi)蒙古礦業(yè)乘勢而上的力量和勇氣！”

盛夏時節(jié)，一場來自內(nèi)蒙古礦業(yè)的形勢任務(wù)教育活動正在如火如荼進行。“講思、講學(xué)”青年宣講員結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，向在場青年職工發(fā)出“爭做新時代好青年 凝聚內(nèi)蒙古礦業(yè)新力量”的前進號召。

“面對新年度、新形勢、新任務(wù)，要怎么干？圍繞2024年目標(biāo)我們應(yīng)該怎么干？”“講思、講學(xué)”宣講團骨干成員在宣講中分層次、由淺及深為電站職工宣講公司面臨的發(fā)展形勢。通過言簡意賅的語言，讓一線職工清醒認識和準(zhǔn)確把握企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，進一步增強工作的緊迫感和危機感，堅定干好本職工作的信心和決心。

“講思、講學(xué)”宣講團通過季度主題宣講，在黨委、黨支部、黨員和群眾之間架起一座邊學(xué)邊講、邊講邊學(xué)、互融互促的橋梁，成為黨內(nèi)教育的學(xué)校、黨員素質(zhì)提升的“加油站”、錘煉黨性學(xué)識的“大熔爐”。

除了突出不同宣講主題的引領(lǐng)作用以外，內(nèi)蒙古礦業(yè)充分運用新媒體新技術(shù)，通過“微學(xué)習(xí)”、“微黨課”、“公眾號”等三大平臺，把學(xué)習(xí)作為提升隊伍素質(zhì)的必要手段，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想搬到生產(chǎn)一線、基層班組。開展業(yè)務(wù)大講堂6期，送教上門3次，專題學(xué)習(xí)大講堂3次，堅持每周組織1次全員政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)群傳播正能量信息千余條。

同時，宣講團把握廣大職工新需求，與時俱進推出“訂單式”宣講服務(wù)，即：按照“你需求什么，我講什么”的理念，根據(jù)基層調(diào)研情況，提前擬出“黨史、形勢任務(wù)、安全思想、意識形態(tài)”等課題備課，以供各單位根據(jù)實際需求進行選擇；基層單位也可根據(jù)自身需求進行個性化“定制”課程。通過實施“訂單式”宣講服務(wù)，持續(xù)加強宣傳思想部門與基層一線的緊密聯(lián)系，既鍛煉了政工隊伍，又助推理論教育提檔升級。干部職工普遍反映：“走心的課程激發(fā)了我們參與學(xué)習(xí)的積極性，這樣的宣講才是我們需要的！”

二、在“點”上下功夫，構(gòu)建“四講課堂”平臺

以領(lǐng)導(dǎo)干部為引領(lǐng)，以普通黨員為重點，帶動廣大職工群眾，形成自上而下的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，通過學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神匯聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。

講大局，開辦形勢任務(wù)教育大講堂。以形勢任務(wù)教育為主線，開展“六講”活動，確保“六個講清”，發(fā)出“開局即是決戰(zhàn)、起步就是沖刺”的動員令，立足“環(huán)境怎么變、內(nèi)蒙古礦業(yè)怎么干”的目標(biāo)，引導(dǎo)干部職工踔厲奮發(fā)、砥礪前行。

講典型，開辦先進勞模故事大講堂。堅持以先進文化培養(yǎng)人、教育人、塑造人，開展“愛崗敬業(yè)、勞模工匠在我身邊”主題宣講活動。兗礦能源勞模栗志瑞通過宣講《在平凡的歲月里磨礪不平凡的人生》，談經(jīng)歷、談技能、談崗位、談體會，充分發(fā)揮生產(chǎn)一線先進人物的“蝴蝶效應(yīng)”，在工作中大力營造“比、學(xué)、趕、幫、超”濃厚氛圍。

講奉獻，開辦駐外職工故事大講堂。內(nèi)蒙古礦業(yè)明確未來發(fā)展方向，依托“講思、講學(xué)”宣講團，堅持大力弘揚外部開發(fā)精神，著力解決駐外干部職工思想上、能力上、作風(fēng)上、工作上的問題，培養(yǎng)造就一支敢干會干能干、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)鸟v外干部職工隊伍。

講成長，開辦青年成長成材大講堂。結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于對新時代青年的指示要求，號召全體青年職工“爭做新時代好青年 走好新時代新征程”，以面對面、一對一的談話談心方式，引領(lǐng)青年職工樹牢“一家人、一條心、一盤棋”核心價值認同，倡導(dǎo)“一起拼、一定贏”共同目標(biāo)追求。

三、在“實”上下功夫，注重“四心工程”實效

針對地域差異、職業(yè)特點、教育程度，組織開展分眾化、對象化的宣講，特別是針對黨員職工群眾的地區(qū)文化差異，聘請有特長、有能力、有優(yōu)勢、有特點的“講思、講學(xué)”員，有的放矢的開展工作，確保“一把鑰匙開一把鎖”。

凝聚干事創(chuàng)業(yè)之心。“公司是大家共同的家，我們要積極向身邊的先進典型、優(yōu)秀職工學(xué)習(xí)，高標(biāo)定位、主動作為，在各條戰(zhàn)線、各個崗位上爭先盡責(zé)，為公司的發(fā)展貢獻一己之力。”“講思、講學(xué)”宣講員與現(xiàn)場干部職工互動交流時這樣說道。結(jié)合兩級公司戰(zhàn)略部署，宣講團向職工分重點、分戰(zhàn)線，講清安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、智能化建設(shè)、管理提升、提質(zhì)增效等方面的新舉措，引導(dǎo)全員提高站位，放遠目光，增強依托企業(yè)生存、依靠企業(yè)發(fā)展的歸屬感。樹牢真抓實干意識，在干部職工中積極構(gòu)建明責(zé)、強責(zé)、守責(zé)、盡責(zé)的堅強屏障，凝聚共克時艱、共謀發(fā)展的磅礴力量。

激發(fā)事爭一流之心。在內(nèi)蒙古礦業(yè)聚勢謀遠、開創(chuàng)新局的奮進之路上，涌現(xiàn)出了許許多多先進典型人物。宣講團通過講述無人機“飛手”高雨卓、“優(yōu)秀復(fù)原軍人”劉樂等先進典型事跡，讓更多的一線職工深受榜樣力量感染，樹立了爭先創(chuàng)優(yōu)意識。公司定期對“樹典型、學(xué)先進、揚正氣——我身邊的榜樣”系列進行專題宣講，深入挖掘選樹各層面的優(yōu)秀群體、改革成就，推出先進集體4個、典型人物24人，鼓勵員工在更高平臺展示自我、提升自我，引導(dǎo)廣大干部職工事爭一流，以優(yōu)異的工作成績推動企業(yè)發(fā)展。

促進融合融入之心。“講思、講學(xué)”宣講團緊緊圍繞“七個示范、六個表率”工作目標(biāo)任務(wù)開展宣講，講述駐蒙干部扎根駐外開發(fā)一線艱苦創(chuàng)業(yè)、執(zhí)著創(chuàng)新的精神，深化干部職工“魯蒙一家人”的思想，全力發(fā)揮內(nèi)蒙古礦業(yè)作為山東能源、兗礦能源在蒙地區(qū)資源獲取、產(chǎn)業(yè)接續(xù)延伸的“橋頭堡”作用。

鼓舞團結(jié)奮斗之心。“這場形勢任務(wù)教育宣講讓我備受啟發(fā)。想想建站之初的工作環(huán)境，和現(xiàn)在比真是天壤之別!”巴拉貢電站職工聆聽宣講之后說。內(nèi)蒙古礦業(yè)以形勢任務(wù)教育為契機，持續(xù)深化暖心服務(wù)工作體系，積極推進“兩堂一舍”建設(shè)完善工程，改善職工工作生活環(huán)境，進一步加強與職工“連心互動”，提高服務(wù)職工的精準(zhǔn)度和滿意度，持續(xù)提升“家”的歸屬感，團結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工以實干精神耕耘當(dāng)下，砥礪前行、接續(xù)奮斗。(于歡)